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發展與介紹

發展目標

本系綜合產業環境分析(包括諮詢委員意見、雇主滿意度調查意見)、內在環境分析(包括本校及商學管理學院核心能力、系發展現況)，確立本系教育目標為:培育零售與流通服務產業所需之新零售商業服務基層與中層實務人才。其中核心能力培育如下表所示：

本系教育目標與核心能力

教育目標
培育零售與流通服務產業所需之新零售商業服務基層與中層實務人才
培育核心能力/核心職能項目
品格素養
A.具備職場品格素養能力
A1.具備團隊合作精神
A2.具備正確(職場)學習態度
A3.具備社會人文關懷精神
基本能力
B.具備語文、資訊基本能力
B1.具備資訊應用能力
B2.具備基本可溝通英語能力
專業能力
C.具備新零售商業服務行銷
與流通管理專業實務能力
C1.具備一般管理專業知能
C2.具備新零售商業服務之行銷專業實務能力
C3.具備新零售商業服務之流通專業實務能力
C4.具備發現問題與解決問題能力
C5.具備四創(創新/創意/創作/創業)能力


發展政策(110-114學年度之中長期計劃)

本系依據滾動式系務推動原則，參酌本校107-111學年度中長程發展計畫及110-114學年度中長程發展策略、本系所屬商學與管理學院推動策略及「跨科際生產力」、「數位新零售」特色專業之發展；及本系107-109年教育目標、特色發展等執行情況，擬定下列110-114中長程系務推動策略與具體行動方案。

本系110-114中長程系務發展策略

本系110-114中長程系務發展策略



歷史沿革

民國九十一年八月
 創設本系，由簡明輝老師擔任本系創系系主任及第一屆系主任(任期為民國91年8月至現今)。
設立日間部四年制學制並開始招生。
創設「行銷與流通管理系學會」，由簡明輝老師擔任第一屆系學會指導老師，由本系第一屆學生籌組系學會組織。
民國九十二年八月
 設立進修部四年制學制並開始招生。
民國九十三年二月
 開設『建教合作實習』課程，讓學生有機會至業界機構學習實務知識經驗；合作廠商有大潤發量販店、萬益食品股份有限公司等。
民國九十三年十一月
 成立『行銷流通專題研討室』，座落於712系辦公室，並正式開放使用。
民國九十四年十月
 成立『行銷流通專業教室』，座落於729教室，並正式開放使用。
民國九十四年十二月
 辦理第一屆學生畢業專題發表會。
民國九十五年二月
 持續開設『建教合作實習』課程，新增合作廠商有家樂福量販店、上閤屋餐飲股份有限公司、星巴克股份有限公司等。
民國九十五年六月
 產生第一屆日間部四技畢業校友。
民國九十五年十二月
 辦理第二屆學生畢業專題發表會。
民國九十六年元月
 由簡明輝老師首創全校第一本『學習護照(ISBM:978-986-83010-0-9)』，透過三大領域、六大學習活動的推動，來協助、鼓勵學生達到六大學習功能，讓學習也能變成一種成就。
民國九十六年三月 本系"學習護照"已發放給日95入學 日94入學 及日93入學的同學並正式施行
民國九十六年六月 為本系日間部四技第二屆畢業生及進修部四技第一屆畢業生辦理~撥穗典禮暨畢業茶會~活動，本系每位教師皆身穿博士袍，為每一位畢業生進行撥穗，並給予最深的祝福，會場溫馨感人，喜悅及不捨的眼淚交融，亦留下深刻且美好的回憶。參與人數有畢業生約150人及畢業生家長來賓約150人。
民國九十六年六月 產生第二屆日間部四技畢業系友及第一屆進修部四技畢業系友
民國九十七年八月 由李國良老師擔任行銷與流通管理系系主任
東慶耀先生擔任系行政助理
民國九十八年四月 本系舉辦2009第六屆全國大行杯活動
獲得男子籃球冠軍及排球季軍殊榮
民國九十八年八月 恭賀本校正式改名"僑光科技大學"
民國九十九年七月 舉行"校外實習"學年制，學生至大潤發、全家便利商店及陸賀流通實習
民國一百年六月 本系學生參加2011第八屆大行盃比賽，榮獲排球亞軍殊榮
民國一百零一年五月 101學年度（48週年）校慶創意啦啦舞比賽優勝(第二名)
民國一百零一年十一月 參加「全國滅飛企畫書創意大賽」獲得佳獎
民國一百零二年五月 舉辦創意市集活動，做中學~學中做~
民國一百零二年十月 參加兩岸大學生電子商務大賽榮獲總冠軍(獲頒總獎金15萬元)

未來展望

本系透過PDCA架構持續進行系務、師資、課程、教學、輔導、產學等教學成效改善。基於高等教育經營環境日益艱辛，面對可能的衝擊與挑戰，本系將以全面品質管理的精神，長期的持續改善機制，精進整體校務的推展，更以完善自我評鑑支持系統，持續推動內外部檢機，確保系務發展得以永續經營。同時本系更將以前瞻與創新思維，力求自我突破提升，繼續為提升教學品質與研發水準，建立重點特色專業，並透過內外部客觀評鑑結果的回饋與改善過程之努力，策勵前述各項自我品保作為，期許本系成為永續經營的技職院校專業系科並善盡技職校院對社會應有之責任。